El éxito es aprender a ir de fracaso en fracaso sin desesperarse de Winston Churchill.
La mayor desgracia de la juventud actual es ya no pertenecer a ella de Salvador Dalí.
La envidia en los hombres muestra cuán desdichados se sienten, y su constante atención a lo que hacen o dejan de hacer los demás, muestra cuánto se aburren de Arthur Schopenhauer.
Las sociedades deben juzgarse por su capacidad para hacer que la gente sea feliz de Alexis Tocqueville.
La falsedad es tan antigua como el árbol del Edén de Orson Welles.
Si te sientes realmente feliz, deberías escribir una tragedia; si te sientes verdaderamente desgraciado, deberías escribir una comedia de Billy Wilder.
Tratara de temas de actualidad relacionados con el mundo laboral y el desarrollo personal.
martes, 13 de marzo de 2012
Preguntas de canciones
Elige una de las dos canciones que más te guste: "Run to the Hills"(A) y "Boulevard of Broken Dreams"(B), sino las entiendes, busca el significado de su letra en internet en páginas como www.musica.com/.
Una vez realizada esta tarea responde a las siguientes preguntas según la canción elegida:
1) ¿En la actualidad aprecias un tono de falta de escrupulos, insolidaridad e individualismo en el mercado laboral? Como se ve en cada una de las canciones.
2) ¿Os parece que sólo sea importante ganar dinero sin más, o debería hacerse algo diferente? Escribe tres propuestas constructivas de a donde destinarias vuestros impuestos.
3) ¿Es justo explotar a otros pueblos para obtener máximo beneficio, sin preocuparnos el daño que podamos producirles? Pon tres ejemplos actuales de ello (A).
4) ¿Porqué estamos cada vez más solos a pesar de toda la tecnología que tenemos? Indica tres propuestas para mejorar la cercanía y participación en tu entorno (B).
Finalmente estableceremos unas conclusiones y debatiremos las ideas que considereis más interesantes de las respuestas formuladas, como del significado y sentido de las canciones a analizar en el entorno de las preguntas establecidas.
Gracias por colaborar.
Una vez realizada esta tarea responde a las siguientes preguntas según la canción elegida:
1) ¿En la actualidad aprecias un tono de falta de escrupulos, insolidaridad e individualismo en el mercado laboral? Como se ve en cada una de las canciones.
2) ¿Os parece que sólo sea importante ganar dinero sin más, o debería hacerse algo diferente? Escribe tres propuestas constructivas de a donde destinarias vuestros impuestos.
3) ¿Es justo explotar a otros pueblos para obtener máximo beneficio, sin preocuparnos el daño que podamos producirles? Pon tres ejemplos actuales de ello (A).
4) ¿Porqué estamos cada vez más solos a pesar de toda la tecnología que tenemos? Indica tres propuestas para mejorar la cercanía y participación en tu entorno (B).
Finalmente estableceremos unas conclusiones y debatiremos las ideas que considereis más interesantes de las respuestas formuladas, como del significado y sentido de las canciones a analizar en el entorno de las preguntas establecidas.
Gracias por colaborar.
Test de salud laboral
TEST DE SALUD LABORAL
1)
Cuál de las
mencionadas no es una vía de entrada de los contaminantes químicos en el
organismo:
a) Vía digestiva.
b) Vía dérmica.
c) Vía muscular.
d) Vía parenteral.
2)
Indica en qué
consiste el riesgo laboral:
a) En todo aquello que produzca una alteración de
la salud.
b) En la probabilidad de que un trabajador sufra
un determinado daño derivado del trabajo.
c) En toda enfermedad o lesión.
d) En toda enfermedad o lesión ocasionada por…
3)
Cuál de los
nombrados no es un contaminante físico:
a) Ruido.
b) Estilo de mando.
c) Iluminación.
d) Vibraciones.
4)
En qué
consiste exactamente la cultura preventiva dentro de una empresa:
a) En la promoción de los trabajadores.
b) En el seguimiento de protocolos de buenas
costumbres.
c) En la promoción de la mejora de las
condiciones de trabajo para conseguir elevar el nivel de protección de la
seguridad y la salud de los trabajadores.
d) En la promoción de la mejora de las
condiciones de trabajo para conseguir elevar el nivel de prevención de la
seguridad y la salud de los trabajadores.
5)
Toda lesión
corporal que sufra el trabajador como consecuencia del trabajo realizado por cuenta
ajena se llama:
a) Enfermedad de trabajo.
b) Enfermedad profesional.
c) Accidente de trabajo.
d) Enfermedad común.
6)
Cuándo se
puede afirmar que existe cultura preventiva en una empresa:
a) Cuando se responde de forma automática ante
estímulos externos agresivos.
b) Cuando se responde de forma automática ante
riesgos.
c) Cuando se establecen mecanismo de reflexión y
análisis.
d) Cuando se responde de forma automática ante
riesgos y se establecen mecanismos de reflexión y análisis capaces de dar
soluciones a problemas similares en futuras ocasiones
7)
Se entiende
por ergonomía:
a) La adaptación del trabajador al trabajo.
b) La comodidad en el horario de trabajo.
c) La medida de la comodidad en el trabajo.
d) La adaptación del puesto de trabajo al
trabajador.
8)
El virus de
la hepatitis B es un factor de riesgo derivado de las condiciones:
a) De seguridad.
b) Ergonómicas.
c) Ambientales.
d) Psicosociales.
9)
La psicosociología
se encarga de:
a) La adecuación del puesto de trabajo.
b) Las condiciones generales que pueden poner en
peligro la salud de los trabajadores.
c) Los daños inespecíficos, tales como la
motivación, la responsabilidad y la participación
d) La presencia de contaminantes.
10) Cuáles son los daños específicos de los
factores de riesgo que afectan a las condiciones de seguridad:
a) Insatisfacción.
b) Accidentes de trabajo.
c) Fatiga
d) Enfermedad profesional.
11) El trabajador tiene derecho a abandonar el
lugar de trabajo, de ser necesario, cuando considere que dicha actividad
entraña un:
a) Peligro para su salud.
b) Riesgo grave a medio plazo.
c) Riesgo grave e inminente.
d) Riesgo evidente e inminente.
12) El incumplimiento de sus obligaciones por parte
del trabajador implica:
a) Un incumplimiento laboral y será considerado
como delito sancionable.
b) Un incumplimiento laboral y será considerado
como falta sancionable.
c) Un incumplimiento laboral, pero no será
sancionable.
d) El despido inmediato del trabajador
incumplidor y su jefe inmediato.
13) El empresario tiene la obligación de
coordinarse con otras empresas cuando desarrollen actividades:
a) Idénticas.
b) En las que exista riesgo químico.
c) En un mismo centro de trabajo.
d) No existe esta obligación.
14) Las infracciones administrativas en materia de
riesgos laborales se califican como:
a) Leves, graves y muy graves.
b) Leves, graves, muy graves y extremadamente
graves.
c) Leves y graves.
d) Graves, muy graves y extremadamente graves.
15) En las empresas de hasta 30 trabajadores el delegado
de prevención será:
a) El elegido entre los trabajadores por votación
realizada con esa finalidad
b) El delegado de personal.
c) El elegido entre los tres delegados de
personal.
d) No hay delegado de prevención en empresas de
menos de 30 trabajadores.
16) La gestión de la prevención constituye un
conjunto de medidas:
a) Independientes del sistema de gestión general
de la empresa
b) Para cumplir con la obligación relativa a la
seguridad en el trabajo
c) Integrado en el sistema de gestión de la
empresa para prevenir daños
d) Adoptadas voluntariamente por el empresario
para prevenir accidentes laborales
17) Indica cuál de las siguientes situaciones no
se considera una emergencia:
a) Caída en altura.
b) Incendios.
c) Explosiones
d) Derrames nocivos de sustancias tóxicas.
18) Señala quién es el responsable de realizar las
acciones necesarias para la implantación de un plan emergencia:
a) El jefe de emergencia.
b) Los equipos de emergencia.
c) El jefe de intervención.
d) El empresario.
19) Los simulacros deben:
a) Realizarse mínimo dos veces al año.
b) Servir para evaluar la actuación de los
equipos de emergencia
c) Usarse para comprobar las zonas de riesgo en
la empresa
d) Realizarse cada dos años.
20) El origen de evacuación es:
a) La zona donde se origina la emergencia.
b) Todo punto del establecimiento donde pueda
haber gente.
c) La distancia hasta el espacio exterior seguro.
La
diferencia entre el punto más
domingo, 11 de marzo de 2012
Calificaciones
-
Criterios de calificación.
- Un 70% las pruebas escritas de
evaluación.
- Un 20% los proyectos,
prácticas, ejercicios,…, de los alumnos.
- Un 10% la actitud, asistencia a
clase, interés, etc.
El 30% de la nota que corresponde a proyectos,
trabajos, ejercicios, asistencia, actitud, etc, sólo se acumulará a la nota de
la evaluación si en las pruebas escritas el alumno alcanza una calificación de
5 puntos o más.
La corrección ortográfica se valorará según los
siguientes criterios:
Ciclos Formativos de Grado Medio: las faltas de ortografía
cometidas en todo tipo de escritos (ejercicios, trabajos, exámenes, etc.) se
penalizarán, hasta un máximo de tres puntos, con arreglo al siguiente baremo:
Cada error en el empleo de las
grafías: 0,25 puntos;
Cada error de acentuación o
puntuación: 0,25 puntos.
Ciclos Formativos de Grado Superior: Las faltas de ortografía cometidas en todo tipo de
escritos (ejercicios, trabajos, exámenes, etc.) se penalizarán, hasta un máximo
de tres puntos, con arreglo al siguiente baremo:
Cada error
en el empleo de las grafías, acentuación o puntuación: 0,5 puntos.
El redondeo
de las notas para obtener las notas enteras será: los decimales iguales o
mayores de cinco se redondean al alza, al número entero más cercano. Los
decimales menores de cinco, a la baja.
Para la nota
final, se hará la media de las notas enteras de las evaluaciones. En el caso de
que salga decimal, se seguirá el mismo criterio establecido anteriormente.
El procedimiento mediante el cual
los alumnos podrán recuperar durante el curso las evaluaciones pendientes será
un examen de recuperación.
La falta injustificada a una prueba
de evaluación hace perder el derecho a la recuperación correspondiente.
No se examinará a ningún alumno
fuera de la fecha fijada para el resto de la clase.
Se consideran justificadas las
ausencias derivadas de enfermedad o accidente del alumno, atención a familiares
.El alumno aportará la documentación que justifique debidamente la causa de las
ausencias.
En las pruebas escritas de
recuperación, la nota máxima que el alumno puede obtener es de 5 puntos. La
nota final de la recuperación se obtendrá aplicando los mismos porcentajes
establecidos para la calificación de la evaluación (70, 20, 10)
En la convocatoria extraordinaria de
evaluación, el examen abarcará todos los contenidos, salvo las especificidades
establecidas en los Informes de Evaluación Individualizados que reciben los
alumnos que no hayan superado el módulo en convocatoria ordinaria.
El peso en la calificación de la
convocatoria extraordinaria de evaluación se hará según el siguiente criterio:
Trabajos,
actividades....................... 30 %
Nota
prueba escrita.........................
70%
El 30% de la nota que corresponde a proyectos,
trabajos, ejercicios, asistencia, actitud, etc, sólo se acumulará a la nota de
la evaluación si en las pruebas escritas el alumno alcanza una calificación de
5 puntos o más.
La
recuperación de los alumnos con la materia pendiente, de ciclos largos (5
trimestres + FCT) que habiendo cursado el módulo en 1º, han pasado a 2° con
éste pendiente:
Examen único en la convocatoria
oficial extraordinaria que haga el centro en febrero/marzo.
Se dará
opción a estos alumnos a entregar trabajos quincenales dirigidos, con el
objetivo de mejorar la preparación del examen.
Tareas
2011/2012
|
|
IES SANTO CRISTO
PIÑEIRO COUTO JOSÉ MANUEL
|
[
|
TEST DE PRIMEROS
AUXILIOS
1)
La
definición de Primeros auxilios es:
a) brindar primera asistencia siempre.
b) brindar la primera asistencia hasta que llegue
alguien más capacitado.
c) actuar siempre ante una situación de peligro
sin importar quien este involucrado.
2)
Cuando
ocurre un accidente múltiple se atiende:
a) según tipo de lesión.
b) quien se encuentre más próximo.
c) se brinda atención paulatinamente hasta
controlar la situación.
3)
Si hay dos
victimas con la misma lesión primero:
a) se atienden a los niños.
b) se atiende a los ancianos.
c) se atiende a mujeres embarazadas.
4)
¿Cuantos
tipos de respiración artificial existen?
a) 1
b) 2
c) 3
5)
Cuando el
pulso baja a menos de 60 latidos por minuto a esto se le llama:
a) taquicardia.
b) braquicardia.
c) discardia.
6)
¿Que es un desgarro muscular?
a) Es una lesión en una articulación.
b) Es la pedida de la continuidad del tejido óseo.
c) Es una ruptura en las fibras musculares.
7)
¿Lipotimia o
desmayo significan lo mismo? .
a) Si, significan lo mismo.
b) No, porque en el desmayo no se pierde la
conciencia.
c) No, son dos cosas completamente diferentes.
8)
En el caso
de que un pequeño insecto entre en nuestro oído, lo que hacemos es:
a) Colocar un hisopo para arrastrarlo hacia
afuera.
b) Colocamos aceite e inclinamos la cabeza en el
lado opuesto.
c) Esperamos a que muera y lo sacamos colocando
agua para que este salga.
9)
Cuando
decimos que una quemadura es de mas gravead que otra utilizamos los grados como
unidad, entonces la quemadura de primer grado es:
a) El peor grado de quemaduras.
b) Una quemadura superficial.
c) Una quemadura que produce escaras.
10) Cuando se toma el pulso cuantos latidos por
minuto deberían escucharse en los adultos:
a) 100/120.
b) 120/140.
c) 160/180.
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